摘要

随着世界的联系日益密切，全球教育认识趋同，核心素养的价值得到一致认同。英语学科核心素养作为核心素养的重要一支，对学生的终身发展起着举足轻重的作用。本研究以文献梳理和文本细读法为主要研究方法，从现有的英语学科核心素养研究分析中发现：学者提倡教师在课堂中加强语音语调的教学来提高学生的语言能力，融入西方文化背景知识来提高学生的文化意识，注重阅读教学来提高学生的思维品质，以及培养学习兴趣来提高学生的学习能力。在此基础上，进一步提出了一些建议，构建一个有机完整的系统来协调听说读写教学，关注文化意识的考察方式，关注学生阅读后评价体系的构建，以期提高高中英语学科核心素养的理论和实践。

关键词：高中英语，核心素养，现状分析

Contents

1 Introduction 1

1.1 Background of the Study 1

1.2 Significance of the Study 2

1.3 Structure of the Study 2

2 Key Competences and Key Competences of English Subject 3

2.1 Key Competences 3

2.2 Key Competences of English Subject 5

3 Analysis of Research on Key Competences of English Subject 7

3.1 Analysis of Research on Language Competence 7

3.2 Analysis of Research on Cultural Awareness 9

3.3 Analysis of Research on Thinking Quality 10

3.4 Analysis of Research on Learning Ability 12

4 Conclusions 14

4.1 Major Findings 14

4.2 Suggestions 15

4.3 Limitations 16

References 17