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| 文档标题： | 象似性在高中英语教学中的应用_英语论文.docx |
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| 文档简介： | 从人类学的角度来讲，语言是客观世界、人类认知、社会文化等因素相互作用而产生的一套复杂的符号系统。在语言学历史上，语言符号的形式与意义关系的争论由来已久。瑞士语言学家索绪尔，在其著作《普通语言学教程》中提出，语言能指与所指的关系是任意的。... |
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