从视觉语法对《獾的礼物》中的多模态隐喻分析_英语论文
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摘要

本研究以Kress & Van Leeuwen的视觉语法为基础,探讨死亡主题儿童绘本《獾的礼物》中关于死亡的多模态隐喻。从视觉语法的再现意义、互动意义和构图意义这三方面出发,本文分析绘本中图片元素如何共同构成多模态隐喻,揭示死亡主题,并建构作者对死亡的态度。本研究旨在通过分析绘本中的多模态隐喻回答以下研究问题:(1)在《獾的礼物》中关于死亡的多模态隐喻是什么?(2)这些隐喻是如何通过视觉语法建构的?(3)这些隐喻如何传达死亡的主题以及如何建构作者对死亡的态度? 分析显示,死亡被呈现为人类生命中的必经阶段,它会引起人们的消极情绪。与此同时,作者隐含的态度为:人们应对即将到来的死亡保持冷静,接受朋友的死亡并珍惜与其美好的回忆,而非停留在消极的状态。本研究一方面期望能帮助儿童提升对死亡这一抽象概念的认知和理解,另一方面希望能对儿童绘本死亡教育有一定启示。

关键词:多模态隐喻  视觉语法  绘本  死亡

Contents

Abstract I

摘  要 II

Chapter One  Introduction 1

1.1 Research Background 1

1.2 Research Questions and the Significance of the Study 3

1.3 Data and Method 3

1.4 Thesis Structure 4

Chapter Two  Literature Review 6

2.1 Studies of Multimodal Metaphor 6

2.2 Studies of Children’s Picture Books 7

2.3 Summary 9

Chapter Three  Theoretical Framework 10

3.1 Multimodal Metaphor 10

3.2 Kress & van Leeuwen’s Visual Grammar 11

3.3 Summary 15

Charter Four Results and Discussion 16

4.1 Multimodal Metaphor Analysis Based on Visual Grammar 16

4.2 Summary 29

Chapter Five  Conclusion 31

5.1 Major Findings of the Study 31

5.2 Implications of the Study 33

5.3 Limitations and Suggestions for the Further Study 34

Bibliography 35

Acknowledgements 36


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